-
Selecione outro idioma
-
-
-
Universidad Positivo y Trier University of Applied Sciences Dual Degree Program: International Material Flow Management (IMAT)
ACERCA DEL PROGRAMA IMAT
IMAT es un programa de doble titulación gestionado conjuntamente por la UP y el Institute of Applied Material Flow Management (IFaS), un innovador instituto de investigación de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier (Alemania). Los estudiantes pasarán su primer año estudiando en la UP y el segundo año en el Campus Birkenfeld de neutralidad de carbono (carbono cero) en Alemania.
El programa ofrece conocimientos integrados en ingeniería, economía, dernatural y ciencias sociales. Además de los objetivos de aprendizaje de la división de Ciencias de la Sostenibilidad, IMAT ofrece cursos multidisciplinarios para preparar los estudiantes para convertirse en jóvenes profesionales en el diseño de sistemas de neutralidad de carbono y combatir el efecto invernadero con profundos conocimientos en energía renovable, gestión integrada de recursos hídricos y otras áreas de desarrollo comunitario sostenible. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de realizar trabajo de campo y pasantías tanto en Brasil como en Alemania. Los estudiantes del IMAT presentarán una tesis de maestría tanto a la UP en Brasil como al IfaS en Alemania. Al finalizar el programa, los estudiantes reciben dos maestrías, una Maestría en Gestión Ambiental (M.Sc. de la UP) y una Maestría en Ingeniería (M.Eng.) in International Material Flow Management (from Trier University of Applied Sciences).
Un aspecto notable de este enfoque es que el IMAT-M.Eng. se ofrece y está abierto a estudiantes potenciales de todas las áreas, como economía, ciencias sociales y políticas, ingenierías, etc.
Mensaje del Coordinador del Programa UP IMAT
El Programa de Posgrado en Gestión Ambiental (PPGAMB) de la Universidad Positivo y el Programa IMAT de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier representan juntos cómo debe ser el futuro de la educación superior, aplicada y multidisciplinaria con un enfoque en la sostenibilidad. Ambos programas tienen profesores de una amplia gama de áreas de la ciencia junto con otras universidades de la red IMAT en todo el mundo, los estudiantes tienen la oportunidad de estudiar y aprender en un variado ambiente cultural.
Prof. Dr. Mario Sergio Michaliszyn – Coordinador de PPGAMB
INFORMACIÓN DEL PROGRAMA
| Grado | Magíster en Ciencias en Gestión Ambiental (de la UP)
Magíster en Ingeniería en Gestión Internacional del Flujo de Materiales (de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier) |
| Duración del programa | 2 Años |
| Semestre de Inscripción | Entradas abiertas |
| Valor total | R$ 79.200 (36 cuotas de R$ 2.200). |
| Tasa de administración en Alemania | 172 Euros por semestre (344 Euros en total)*Cantidad sujeta a cambios. |
| IMAT en Brasil | https://www.imat-master.com/study-programs/imat-in-brazil/ |
INFORMACIÓN DE LA APLICACIÓN
| Página de inscripción de UP | Enlace |
| Página del curso PPGAMB | Enlace |
TEMAS
Los estudiantes toman asignaturas de Gestión Ambiental y una selección de asignaturas del IMAT como:
- Desafíos ambientales globales y oportunidades de negocios verdes
- Políticas, estrategias y estudios de caso internacionales sobre economía circular
- Mitigación de gases de efecto invernadero en la industria y la sociedad: aspectos técnicos y económicos de la protección del clima
ALGUNOS EJEMPLOS DE TESIS
– Cuantificación integrada del valor económico total de los bosques
– Situación actual y desafíos de la ciudad de biomasa: estudio de caso de la ciudad de Hita, Japón
– Potencial para generación de riqueza desde los residuos sólidos municipales: el caso de la Asamblea Municipal de Ga-East, Ghana
– Medidas para la escasez de recursos hídricos en la ciudad de Fukuoka, Japón
– Barreras y apoyos al sistema aislado o autónomo (off-grid) en países en desarrollo con estudio de caso del sistema solar doméstico en Camboya
Modelo de Curso del Programa IMAT
MODELO DE CURSO
En la UP, el Programa IMAT se encuentra en el Programa de Postgrado en Gestión Ambiental (PPGAMB). Como tal, los requisitos de finalización para la parte IMAT del programa son compatibles con los del programa PPGAMB. Los estudiantes de PPGAMB que deseen participar en el programa IMAT después de inscribirse deben consultar al coordinador de PPGAMB.
Los estudiantes de la UP/IMAT deben presentar una tesis de maestría a ambas instituciones. Los asesores de los estudiantes proporcionarán más detalles sobre el tema de la tesis y los requisitos del informe.
Estructura del curso
El programa consta de 15 módulos y 1 módulo de tesis de maestría.
Primer año: el curso se ofrecerá en UP por los miembros de la facultad de UP y profesores asociados IMAT a través de e-learning. Segundo año: el curso se ofrecerá en TU por profesores de IMAT y profesores asociados de IMAT a través de e-learning. Oportunidades específicas (como pasantías) pueden ocurrir en el tercer semestre y la tesis de maestría se puede desarrollar en el cuarto semestre en TU.
Ejemplo…
| Primer Semestre | Segundo Semestre | Tercer Semestre | Cuarto Semestre |
| Desafíos ambientales globales y oportunidades de negocios verdes | Gestión de la sostenibilidad en la industria | Gestión regional del flujo de materiales | Tesis de Maestría |
| Planificación de negocios para ingenieros | Mitigación de GEI en la industria y la sociedad | Gestión integrada de los recursos hídricos | |
| Gestión de la investigación y gestión del flujo de materiales aplicados | Pasantía / Proyecto de Investigación de Gestión de Flujo de Materiales | Sistemas de energía sostenible | |
| Políticas internacionales, estrategias y estudios de caso sobre economía circular | Ecología Industrial e Industria 4.0 | Aspectos técnicos de la bioeconomía y las sociedades resilientes | |
| Asignatura Optativa (por ejemplo, Ciencias Naturales) | Asignatura Optativa | Asignatura Optativa (por ejemplo, Universidad itinerante) |
| Descripciones de módulos | ||
| Número | Nombre | Contenido |
| M1 | Desafíos ambientales globales y oportunidades de negocios verdes | Este módulo ofrece a los estudiantes una oportunidad de aprendizaje en profundidad sobre la interacción de los ecosistemas con el fin de comprender que cuestiones como las ineficiencias y los problemas de residuos / emisiones son inexistentes en los ecosistemas funcionales, pero son inherentes a los sistemas hechos por el hombre. |
| M2 | Planificación de negocios para ingenieros | En cuanto a la orientación al valor, este curso se centra en el análisis financiero como instrumento para evaluar y conciliar proyectos de inversión empresarial verde sobre la base de modelos microeconómicos y previsiones de valor añadido regional. |
| M3 | Gestión de la investigación y gestión del flujo de materiales aplicados | Este es un curso de actualización sobre los principios del método científico, la escritura académica y las comunicaciones. Un objetivo clave es ayudar a los estudiantes a planificar /prepararse para su investigación y la posterior síntesis de la tesis de maestría. Como requisito de este módulo, los estudiantes trabajarán de manera continua y escalonada en su investigación y en su tesis de maestría. También se realizarán seminarios web regulares según sea necesario incluir a todos los estudiantes de las universidades asociadas al IMAT-NU. La facultad de IMAT-NU que incluye profesores de renombre entrenará a los estudiantes en este esfuerzo durante todo el curso. Un tercio del módulo incluye trabajos teóricos, mientras que el resto está dedicado a la praxis práctica de la escritura técnica / académica y otras formas de comunicación. |
| M4 | Políticas internacionales, estrategias y estudios de caso sobre economía circular | Los socios internacionales de IMAT-NU / ofrecen 2 conferencias, además de una sesión de preguntas y respuestas. Las conferencias incluyen una introducción a las políticas, estrategias y proyectos específicos de neutralidad de carbono/ cero emisiones de cada país y también presentan estudios de casos seleccionados sobre diversos sectores industriales. Las conferencias se imparten como seminarios web y también se graban y distribuyen para el aprendizaje asíncrono. Posteriormente, los profesores de coordinación local organizan clases de discusión in situ con sus estudiantes participantes para discutir el contenido de cada conferencia con el fin de poner los conceptos clave en perspectiva. |
| M5 | Asignatura Optativa (por ejemplo, Ciencias Naturales) | Este es un curso optativo ofrecido por los asociados de IMAT-NU. El contenido del curso está coordinado y presenta materiales equivalentes, estudios de casos y trabajos experimentales/de laboratorio. El curso incluye conferencias, discusiones en clase de teoría y trabajo práctico de laboratorio.
Los estudiantes que no han seguido cursos de ciencias naturales a nivel de pregrado están obligados a tomar este curso. Aquellos que han seguido ciencias naturales tienen dera no asistir a este curso de actualización y se les aconseja seleccionar un curso de portafolio en la universidad asociada respectiva después de consultar al coordinador local del IMAT en la universidad asociada y al coordinador del IMAT en el BCE con el fin de facilitar el acuerdo de aprendizaje y garantizar la comparabilidad y el reconocimiento del módulo. |
| M6 | Gestión de la sostenibilidad en la industria | Discute los objetivos y formas de la gestión de flujo de materiales en la industrial, para la gestión en sostenibilidad, la gestión de la cadena de suministro, la gestión ambiental, la producción más limpia (CP), etc. Proporciona información sobre los conceptos y prácticas como el diseño para el medio ambiente, la responsabilidad del productor, los procesos de reingeniería, la revalorización de subproductos, el rediseño de productos, el replanteamiento de los mercados, etc. y lleva a cabo un análisis exhaustivo de los estudios de caso sobre la fuente y la eficiencia energética en los sectores industriales internacionales proporcionados como seminarios web por los profesores de las universidades asociadas del IMAT y expertos internacionales. Proporciona discusiones detalladas sobre los principios, requisitos y directrices para la cuantificación y notificación de los impactos ambientales (14001) hacia la huella de carbono de los productos (14067:2018) hacia la gestión de la energía (50001) consistente con las Normas Internacionales sobre evaluación del ciclo de vida (ACV) (ISO 14040 e ISO 14044). |
| M7 | Mitigación de GEI en la industria y la sociedad | El curso se divide en tres partes principales: medidas nacionales de mitigación de GEI y presentación de informes, medidas de mitigación de GEI basadas en proyectos/programas y presentación de informes, y estudios de casos sobre proyectos industriales de mitigación de GEI. En la primera parte, se explica el desarrollo histórico y orientado al futuro de los regímenes mundiales de reducción de GEI y comercio de carbono basados en la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) y se analizan diferentes manifestaciones (múltiples) nacionales (por ejemplo, en el Régimen de Comercio de Derechos de Emisión de la UE). La segunda parte será un análisis en profundidad de los modelos y procedimientos existentes del mercado y el comercio de carbono (así como de las normas industriales de contabilidad del carbono) utilizando el Mecanismo de Desarrollo Limpio (programático) con su evaluación integrada de la base de referencia, la adicionalidad y la sostenibilidad.
La tercera parte se basa en ejercicios orientados a la práctica, donde los estudiantes analizan los estudios de caso de IfaS en mitigación de GEI industriales con el fin de comprender los requisitos metodológicos y administrativos para calcular y documentar proyectos de mitigación de GEI industriales centrados en la energía (energía renovable, eficiencia de la demanda de energía, proyectos de cambio de combustible), gestión de residuos orgánicos (biogás) y proyectos de aguas residuales permitirá a los estudiantes calcular los potenciales de reducción de GEI de sus propios proyectos de investigación en áreas relacionadas. |
| M8 | Pasantía / Práctica de Gestión de Flujo de Materiales Proyecto de Investigación | Los estudiantes deben realizar / realizar una pasantía práctica en una empresa, investigación o una organización (no) gubernamental, etc. que trabajan en un tema de la vida real dentro de cualquiera de los M.Eng. de IMAT: áreas centrales como ZE, CE, REN, eficiencia energética, gestión de agua y aguas residuales, GIRH, gestión de residuos, ISRM, upcycling, reciclaje, WER-Nexus, etc.
La pasantía debe durar al menos 4 semanas y debe completarse antes del comienzo del semestre de tesis de maestría. Se anima a los estudiantes a utilizar la pasantía como un trampolín hacia la realización exitosa de la investigación de maestría y la tesis. En consecuencia, se anima a los estudiantes a obtener algunas impresiones / ideas sobre las últimas tecnologías ambientales, enfoques de gestión, etc. |
| M9 | Ecología Industrial e Industria 4.0 | Los socios de IMAT-NU / socios internacionales ofrecen 2 conferencias de SWH cada uno, además de una sesión de preguntas y respuestas. Las conferencias incluyen una introducción al desarrollo histórico y la base teórica de las implementaciones, políticas, estrategias y proyectos de IE específicos de cada país y, siempre que sea posible, presentar ejemplos nacionales de parques ecoindustriales, así como ejemplos para aplicaciones de la industria 4.0. |
| M10 | Asignatura Optativa | Los módulos electivos M5; M10; M15—de este programa, ofrecen a los estudiantes la oportunidad de profundizar sus conocimientos en campos específicos de interés basándose en una gran variedad de opciones en cada universidad asociada, que están en línea con los objetivos clave del programa IMAT M.Eng. La siguiente lista indica algunas de las optativas que se ofrecen en las diversas universidades asociadas al IMAT:
|
| M11 | Gestión regional del flujo de materiales | Proporciona e introducción al conjunto de herramientas regionales de MFM, la definición de las regiones y los límites del sistema, incluyendo los aspectos culturales, históricos, políticos y administrativos de la regionalización y la globalización, etc. También mejora la comprensión de las nuevas estrategias para las regiones en una economía globalizada. |
| M12 | Gestión integrada de los recursos hídricos | Proporciona información sobre aspectos como la proporción de agua dulce, agua de mar, volúmenes globales de agua, apropiación global de agua dulce, etc. Discute el ciclo del agua incluyendo los aspectos de precipitación, infiltración, escorrentía, evapotranspiración y sus cálculos/ecuaciones y métodos de medición.
Proporciona una introducción a los principios de sostenibilidad de la gestión de los recursos hídricos, las políticas internacionales relacionadas con el agua, estudio de caso sobre la historia de la protección del agua y las políticas de agua en Alemania, y también proporciona e introducción a los Objetivos del Milenio del Agua, la cuestión mundial de la escasez de agua y la contaminación del agua, etc. |
| M13 | Sistemas de energía sostenible | El curso proporciona información básica de ingeniería sobre las tecnologías actuales de energía renovable y almacenamiento de energía y las opciones de acoplamiento sectorial orientadas al futuro. Por lo tanto, se centran en la transmisión de conocimientos básicos de ingeniería y ecuaciones a sistemas de energía renovable de diseño rudimentario. A los estudiantes se les proporciona una visión general de las preguntas y métodos económicos y ecológicos esenciales para predecir los potenciales. |
| M14 | Aspectos técnicos de la bioeconomía (BE) y las sociedades resilientes | Este curso e-learning combinado proporciona una perspectiva global y también algunas ideas específicas de cada país (a través de estudios de casos específicos) sobre la implementación de estrategias de bioeconomía y los aspectos de las sociedades resilientes. Su intención es proporcionar una comprensión integral de la necesidad de un nuevo paradigma, es decir, la lógica /impulsores de BE, el estado actual de la política / estrategia de BE con ejemplos y las implicaciones de BE en el logro de ODS específicos y la construcción de sociedades resilientes. |
| M15 | Asignatura Optativa (por ejemplo, Universidad itinerante*) | La Universidad Itinerante es un curso de seminario de autor desarrollado por el Institute for Institute for Applied Material Flow Management (IfaS) con el objetivo de desplegar su experiencia en proyectos tangibles en todo el mundo que permita a los estudiantes poner en práctica sus conocimientos teóricos adquiridos en el programa IMAT-M.Eng. La Universidad Itinerante se ocupa exclusivamente de las aplicaciones prácticas de la gestión aplicada del flujo de materiales (AMFM), cero emisiones (ZE) y los aspectos comerciales del desarrollo de proyectos ambientales. La Universidad Itinerante también ofrece a los estudiantes la oportunidad de interactuar directamente con los sectores público y privado y comprender cómo funcionan estos sistemas en términos reales antes de que se empleen en estos sectores. |
| M16 | Tesis de Maestría | Los estudiantes tienen la capacidad de aplicar de forma independiente los métodos, conceptos, enfoques y conocimientos específicos que tienen en el área de la Gestión Internacional del Flujo de Materiales hacia su investigación de la tesis de maestría. Poseen los conocimientos y habilidades necesarios para evaluar los impactos económicos, técnicos, sociales y ambientales del tema que pretenden examinar y sacar la conclusión necesaria de manera científica. Los estudiantes también poseen la competencia para componer la tesis de maestría adhiriéndose a los requisitos académicos de escritura / comunicación empleando un lenguaje técnico / científico y también son capaces de defender sus hallazgos en un coloquio. |
Universidad Positivo y Trier University of Applied Sciences Dual Degree Program: International Material Flow Management (IMAT)
ACERCA DEL PROGRAMA IMAT
IMAT es un programa de doble titulación gestionado conjuntamente por la UP y el Institute of Applied Material Flow Management (IFaS), un innovador instituto de investigación de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier (Alemania). Los estudiantes pasarán su primer año estudiando en la UP y el segundo año en el Campus Birkenfeld de neutralidad de carbono (carbono cero) en Alemania.
El programa ofrece conocimientos integrados en ingeniería, economía, dernatural y ciencias sociales. Además de los objetivos de aprendizaje de la división de Ciencias de la Sostenibilidad, IMAT ofrece cursos multidisciplinarios para preparar los estudiantes para convertirse en jóvenes profesionales en el diseño de sistemas de neutralidad de carbono y combatir el efecto invernadero con profundos conocimientos en energía renovable, gestión integrada de recursos hídricos y otras áreas de desarrollo comunitario sostenible. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de realizar trabajo de campo y pasantías tanto en Brasil como en Alemania. Los estudiantes del IMAT presentarán una tesis de maestría tanto a la UP en Brasil como al IfaS en Alemania. Al finalizar el programa, los estudiantes reciben dos maestrías, una Maestría en Gestión Ambiental (M.Sc. de la UP) y una Maestría en Ingeniería (M.Eng.) in International Material Flow Management (from Trier University of Applied Sciences).
Un aspecto notable de este enfoque es que el IMAT-M.Eng. se ofrece y está abierto a estudiantes potenciales de todas las áreas, como economía, ciencias sociales y políticas, ingenierías, etc.
Mensaje del Coordinador del Programa UP IMAT
El Programa de Posgrado en Gestión Ambiental (PPGAMB) de la Universidad Positivo y el Programa IMAT de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier representan juntos cómo debe ser el futuro de la educación superior, aplicada y multidisciplinaria con un enfoque en la sostenibilidad. Ambos programas tienen profesores de una amplia gama de áreas de la ciencia junto con otras universidades de la red IMAT en todo el mundo, los estudiantes tienen la oportunidad de estudiar y aprender en un variado ambiente cultural.
Prof. Dr. Mario Sergio Michaliszyn – Coordinador de PPGAMB
INFORMACIÓN DEL PROGRAMA
| Grado | Magíster en Ciencias en Gestión Ambiental (de la UP)
Magíster en Ingeniería en Gestión Internacional del Flujo de Materiales (de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier) |
| Duración del programa | 2 Años |
| Semestre de Inscripción | Entradas abiertas |
| Valor total | R$ 79.200 (36 cuotas de R$ 2.200). |
| Tasa de administración en Alemania | 172 Euros por semestre (344 Euros en total)*Cantidad sujeta a cambios. |
| IMAT en Brasil | https://www.imat-master.com/study-programs/imat-in-brazil/ |
INFORMACIÓN DE LA APLICACIÓN
| Página de inscripción de UP | Enlace |
| Página del curso PPGAMB | Enlace |
TEMAS
Los estudiantes toman asignaturas de Gestión Ambiental y una selección de asignaturas del IMAT como:
- Desafíos ambientales globales y oportunidades de negocios verdes
- Políticas, estrategias y estudios de caso internacionales sobre economía circular
- Mitigación de gases de efecto invernadero en la industria y la sociedad: aspectos técnicos y económicos de la protección del clima
ALGUNOS EJEMPLOS DE TESIS
– Cuantificación integrada del valor económico total de los bosques
– Situación actual y desafíos de la ciudad de biomasa: estudio de caso de la ciudad de Hita, Japón
– Potencial para generación de riqueza desde los residuos sólidos municipales: el caso de la Asamblea Municipal de Ga-East, Ghana
– Medidas para la escasez de recursos hídricos en la ciudad de Fukuoka, Japón
– Barreras y apoyos al sistema aislado o autónomo (off-grid) en países en desarrollo con estudio de caso del sistema solar doméstico en Camboya
Modelo de Curso del Programa IMAT
MODELO DE CURSO
En la UP, el Programa IMAT se encuentra en el Programa de Postgrado en Gestión Ambiental (PPGAMB). Como tal, los requisitos de finalización para la parte IMAT del programa son compatibles con los del programa PPGAMB. Los estudiantes de PPGAMB que deseen participar en el programa IMAT después de inscribirse deben consultar al coordinador de PPGAMB.
Los estudiantes de la UP/IMAT deben presentar una tesis de maestría a ambas instituciones. Los asesores de los estudiantes proporcionarán más detalles sobre el tema de la tesis y los requisitos del informe.
Estructura del curso
El programa consta de 15 módulos y 1 módulo de tesis de maestría.
Primer año: el curso se ofrecerá en UP por los miembros de la facultad de UP y profesores asociados IMAT a través de e-learning. Segundo año: el curso se ofrecerá en TU por profesores de IMAT y profesores asociados de IMAT a través de e-learning. Oportunidades específicas (como pasantías) pueden ocurrir en el tercer semestre y la tesis de maestría se puede desarrollar en el cuarto semestre en TU.
Ejemplo…
| Primer Semestre | Segundo Semestre | Tercer Semestre | Cuarto Semestre |
| Desafíos ambientales globales y oportunidades de negocios verdes | Gestión de la sostenibilidad en la industria | Gestión regional del flujo de materiales | Tesis de Maestría |
| Planificación de negocios para ingenieros | Mitigación de GEI en la industria y la sociedad | Gestión integrada de los recursos hídricos | |
| Gestión de la investigación y gestión del flujo de materiales aplicados | Pasantía / Proyecto de Investigación de Gestión de Flujo de Materiales | Sistemas de energía sostenible | |
| Políticas internacionales, estrategias y estudios de caso sobre economía circular | Ecología Industrial e Industria 4.0 | Aspectos técnicos de la bioeconomía y las sociedades resilientes | |
| Asignatura Optativa (por ejemplo, Ciencias Naturales) | Asignatura Optativa | Asignatura Optativa (por ejemplo, Universidad itinerante) |
| Descripciones de módulos | ||
| Número | Nombre | Contenido |
| M1 | Desafíos ambientales globales y oportunidades de negocios verdes | Este módulo ofrece a los estudiantes una oportunidad de aprendizaje en profundidad sobre la interacción de los ecosistemas con el fin de comprender que cuestiones como las ineficiencias y los problemas de residuos / emisiones son inexistentes en los ecosistemas funcionales, pero son inherentes a los sistemas hechos por el hombre. |
| M2 | Planificación de negocios para ingenieros | En cuanto a la orientación al valor, este curso se centra en el análisis financiero como instrumento para evaluar y conciliar proyectos de inversión empresarial verde sobre la base de modelos microeconómicos y previsiones de valor añadido regional. |
| M3 | Gestión de la investigación y gestión del flujo de materiales aplicados | Este es un curso de actualización sobre los principios del método científico, la escritura académica y las comunicaciones. Un objetivo clave es ayudar a los estudiantes a planificar /prepararse para su investigación y la posterior síntesis de la tesis de maestría. Como requisito de este módulo, los estudiantes trabajarán de manera continua y escalonada en su investigación y en su tesis de maestría. También se realizarán seminarios web regulares según sea necesario incluir a todos los estudiantes de las universidades asociadas al IMAT-NU. La facultad de IMAT-NU que incluye profesores de renombre entrenará a los estudiantes en este esfuerzo durante todo el curso. Un tercio del módulo incluye trabajos teóricos, mientras que el resto está dedicado a la praxis práctica de la escritura técnica / académica y otras formas de comunicación. |
| M4 | Políticas internacionales, estrategias y estudios de caso sobre economía circular | Los socios internacionales de IMAT-NU / ofrecen 2 conferencias, además de una sesión de preguntas y respuestas. Las conferencias incluyen una introducción a las políticas, estrategias y proyectos específicos de neutralidad de carbono/ cero emisiones de cada país y también presentan estudios de casos seleccionados sobre diversos sectores industriales. Las conferencias se imparten como seminarios web y también se graban y distribuyen para el aprendizaje asíncrono. Posteriormente, los profesores de coordinación local organizan clases de discusión in situ con sus estudiantes participantes para discutir el contenido de cada conferencia con el fin de poner los conceptos clave en perspectiva. |
| M5 | Asignatura Optativa (por ejemplo, Ciencias Naturales) | Este es un curso optativo ofrecido por los asociados de IMAT-NU. El contenido del curso está coordinado y presenta materiales equivalentes, estudios de casos y trabajos experimentales/de laboratorio. El curso incluye conferencias, discusiones en clase de teoría y trabajo práctico de laboratorio.
Los estudiantes que no han seguido cursos de ciencias naturales a nivel de pregrado están obligados a tomar este curso. Aquellos que han seguido ciencias naturales tienen dera no asistir a este curso de actualización y se les aconseja seleccionar un curso de portafolio en la universidad asociada respectiva después de consultar al coordinador local del IMAT en la universidad asociada y al coordinador del IMAT en el BCE con el fin de facilitar el acuerdo de aprendizaje y garantizar la comparabilidad y el reconocimiento del módulo. |
| M6 | Gestión de la sostenibilidad en la industria | Discute los objetivos y formas de la gestión de flujo de materiales en la industrial, para la gestión en sostenibilidad, la gestión de la cadena de suministro, la gestión ambiental, la producción más limpia (CP), etc. Proporciona información sobre los conceptos y prácticas como el diseño para el medio ambiente, la responsabilidad del productor, los procesos de reingeniería, la revalorización de subproductos, el rediseño de productos, el replanteamiento de los mercados, etc. y lleva a cabo un análisis exhaustivo de los estudios de caso sobre la fuente y la eficiencia energética en los sectores industriales internacionales proporcionados como seminarios web por los profesores de las universidades asociadas del IMAT y expertos internacionales. Proporciona discusiones detalladas sobre los principios, requisitos y directrices para la cuantificación y notificación de los impactos ambientales (14001) hacia la huella de carbono de los productos (14067:2018) hacia la gestión de la energía (50001) consistente con las Normas Internacionales sobre evaluación del ciclo de vida (ACV) (ISO 14040 e ISO 14044). |
| M7 | Mitigación de GEI en la industria y la sociedad | El curso se divide en tres partes principales: medidas nacionales de mitigación de GEI y presentación de informes, medidas de mitigación de GEI basadas en proyectos/programas y presentación de informes, y estudios de casos sobre proyectos industriales de mitigación de GEI. En la primera parte, se explica el desarrollo histórico y orientado al futuro de los regímenes mundiales de reducción de GEI y comercio de carbono basados en la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) y se analizan diferentes manifestaciones (múltiples) nacionales (por ejemplo, en el Régimen de Comercio de Derechos de Emisión de la UE). La segunda parte será un análisis en profundidad de los modelos y procedimientos existentes del mercado y el comercio de carbono (así como de las normas industriales de contabilidad del carbono) utilizando el Mecanismo de Desarrollo Limpio (programático) con su evaluación integrada de la base de referencia, la adicionalidad y la sostenibilidad.
La tercera parte se basa en ejercicios orientados a la práctica, donde los estudiantes analizan los estudios de caso de IfaS en mitigación de GEI industriales con el fin de comprender los requisitos metodológicos y administrativos para calcular y documentar proyectos de mitigación de GEI industriales centrados en la energía (energía renovable, eficiencia de la demanda de energía, proyectos de cambio de combustible), gestión de residuos orgánicos (biogás) y proyectos de aguas residuales permitirá a los estudiantes calcular los potenciales de reducción de GEI de sus propios proyectos de investigación en áreas relacionadas. |
| M8 | Pasantía / Práctica de Gestión de Flujo de Materiales Proyecto de Investigación | Los estudiantes deben realizar / realizar una pasantía práctica en una empresa, investigación o una organización (no) gubernamental, etc. que trabajan en un tema de la vida real dentro de cualquiera de los M.Eng. de IMAT: áreas centrales como ZE, CE, REN, eficiencia energética, gestión de agua y aguas residuales, GIRH, gestión de residuos, ISRM, upcycling, reciclaje, WER-Nexus, etc.
La pasantía debe durar al menos 4 semanas y debe completarse antes del comienzo del semestre de tesis de maestría. Se anima a los estudiantes a utilizar la pasantía como un trampolín hacia la realización exitosa de la investigación de maestría y la tesis. En consecuencia, se anima a los estudiantes a obtener algunas impresiones / ideas sobre las últimas tecnologías ambientales, enfoques de gestión, etc. |
| M9 | Ecología Industrial e Industria 4.0 | Los socios de IMAT-NU / socios internacionales ofrecen 2 conferencias de SWH cada uno, además de una sesión de preguntas y respuestas. Las conferencias incluyen una introducción al desarrollo histórico y la base teórica de las implementaciones, políticas, estrategias y proyectos de IE específicos de cada país y, siempre que sea posible, presentar ejemplos nacionales de parques ecoindustriales, así como ejemplos para aplicaciones de la industria 4.0. |
| M10 | Asignatura Optativa | Los módulos electivos M5; M10; M15—de este programa, ofrecen a los estudiantes la oportunidad de profundizar sus conocimientos en campos específicos de interés basándose en una gran variedad de opciones en cada universidad asociada, que están en línea con los objetivos clave del programa IMAT M.Eng. La siguiente lista indica algunas de las optativas que se ofrecen en las diversas universidades asociadas al IMAT:
|
| M11 | Gestión regional del flujo de materiales | Proporciona e introducción al conjunto de herramientas regionales de MFM, la definición de las regiones y los límites del sistema, incluyendo los aspectos culturales, históricos, políticos y administrativos de la regionalización y la globalización, etc. También mejora la comprensión de las nuevas estrategias para las regiones en una economía globalizada. |
| M12 | Gestión integrada de los recursos hídricos | Proporciona información sobre aspectos como la proporción de agua dulce, agua de mar, volúmenes globales de agua, apropiación global de agua dulce, etc. Discute el ciclo del agua incluyendo los aspectos de precipitación, infiltración, escorrentía, evapotranspiración y sus cálculos/ecuaciones y métodos de medición.
Proporciona una introducción a los principios de sostenibilidad de la gestión de los recursos hídricos, las políticas internacionales relacionadas con el agua, estudio de caso sobre la historia de la protección del agua y las políticas de agua en Alemania, y también proporciona e introducción a los Objetivos del Milenio del Agua, la cuestión mundial de la escasez de agua y la contaminación del agua, etc. |
| M13 | Sistemas de energía sostenible | El curso proporciona información básica de ingeniería sobre las tecnologías actuales de energía renovable y almacenamiento de energía y las opciones de acoplamiento sectorial orientadas al futuro. Por lo tanto, se centran en la transmisión de conocimientos básicos de ingeniería y ecuaciones a sistemas de energía renovable de diseño rudimentario. A los estudiantes se les proporciona una visión general de las preguntas y métodos económicos y ecológicos esenciales para predecir los potenciales. |
| M14 | Aspectos técnicos de la bioeconomía (BE) y las sociedades resilientes | Este curso e-learning combinado proporciona una perspectiva global y también algunas ideas específicas de cada país (a través de estudios de casos específicos) sobre la implementación de estrategias de bioeconomía y los aspectos de las sociedades resilientes. Su intención es proporcionar una comprensión integral de la necesidad de un nuevo paradigma, es decir, la lógica /impulsores de BE, el estado actual de la política / estrategia de BE con ejemplos y las implicaciones de BE en el logro de ODS específicos y la construcción de sociedades resilientes. |
| M15 | Asignatura Optativa (por ejemplo, Universidad itinerante*) | La Universidad Itinerante es un curso de seminario de autor desarrollado por el Institute for Institute for Applied Material Flow Management (IfaS) con el objetivo de desplegar su experiencia en proyectos tangibles en todo el mundo que permita a los estudiantes poner en práctica sus conocimientos teóricos adquiridos en el programa IMAT-M.Eng. La Universidad Itinerante se ocupa exclusivamente de las aplicaciones prácticas de la gestión aplicada del flujo de materiales (AMFM), cero emisiones (ZE) y los aspectos comerciales del desarrollo de proyectos ambientales. La Universidad Itinerante también ofrece a los estudiantes la oportunidad de interactuar directamente con los sectores público y privado y comprender cómo funcionan estos sistemas en términos reales antes de que se empleen en estos sectores. |
| M16 | Tesis de Maestría | Los estudiantes tienen la capacidad de aplicar de forma independiente los métodos, conceptos, enfoques y conocimientos específicos que tienen en el área de la Gestión Internacional del Flujo de Materiales hacia su investigación de la tesis de maestría. Poseen los conocimientos y habilidades necesarios para evaluar los impactos económicos, técnicos, sociales y ambientales del tema que pretenden examinar y sacar la conclusión necesaria de manera científica. Los estudiantes también poseen la competencia para componer la tesis de maestría adhiriéndose a los requisitos académicos de escritura / comunicación empleando un lenguaje técnico / científico y también son capaces de defender sus hallazgos en un coloquio. |
Hei
Para acessar o Teste Vocacional e descobrir a carreira certa para você, preencha os campos abaixo.
É bem rapidinho!
Obrigado! Aguarde só um instante:
Estamos preparando seu teste e já vamos te encaminhar automaticamente em alguns segundos.
Hei,
Estamos muito felizes por seu interesse em conhecer um de nossos campi.
Para que possamos agendar a sua vista, preencha o formulário abaixo.
Obrigado pela sua mensagem!
Logo entraremos em contato.
Para saber sobre o início das inscrições, preencha abaixo: